Сведения об организации отдыха детей и их оздоровления

Основные сведения:

Наименование организации отдыха  - Солнышко

ФИО руководителя организации отдыха - Васильева Виктория Алексеевна

Организационно - правовая форма организации отдыха – Образовательная организация

Тип организации отдыха - оздоровительный лагерь с дневным пребыванием

Адрес организации отдыха - Саратовская область, г. Ершов, ул. Вокзальная, 69

Режим и график работы отдыха организации отдыха - сезонный с  8:30 до 14:30

Документы:

Учредительные документы организации отдыха -

Правила нахождения на территории организации отдыха

Воспитательная программа летнего пришкольного лагеря "Солнышко"

Программа развития организации отдыха-

Руководство:

Директор организации отдыха - Васильева Виктория Алексеевна

Педагогический и вожатский состав:

воспитатели:
- Лазарева М.И. - Высшее образование;
- Шиндина И.А. - Высшее педагогическое образование, ассистент – помощник для детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
- Биктимирова О.В. - Высшее педагогическое образование, , ассистент – помощник для детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
- Бубнова Е.В. - Высшее педагогическое образование
Ответственная за музыкальное оформление мероприятий:
- Шамсетдинова Л.Г.- учитель музыки - Высшее педагогическое образование

Сотрудники, ответственные за организацию работы по обеспечению доступности организации отдыха детям с ОВЗ и детям-инвалидам - есть

Контакты:

Контактный телефон организации отдыха - 8(84564)52493

Адрес электронной почты организации отдыха - ershov.school4@mail.ru\

Почтовый адрес организации отдыха - Саратовская область, г. Ершов.ул. Вокзальная, 69

Деятельность:

Возрастная категория детей, принимаемых в Организацию отдыха - с 7 до 14 лет

Дата проведения смены - с 29 мая 2025г. по 30 июня 2025г.

Реализуемые дополнительные образовательные программы – «Путешествие в мир шахмат»

Реализуемые дополнительные оздоровительные программы - «Спортивный танец»

Методические разработки – Мероприятия на базе лагеря

Материально-техническое обеспечение и оснащенность организации отдыха детей и их оздоровления:

Дата ввода в эксплуатацию используемых организацией отдыха объектов и дата проведения их капитального ремонта - 1963г, 2019г.

Условия проживания детей в  организации отдыха - лагерь с дневным пребыванием

Условия питания детей в организации отдыха - соблюдаются

Материально-техническое обеспечение образовательной и воспитательной деятельности, в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практический занятий, библиотек и объектов спорта - имеется 

Материально-техническое обеспечение территории и объектов организации отдыха для осуществления оздоровительной деятельности - имеется

Услуги, в том числе платные, предоставляемые организацией отдыха детей и их оздоровления:

Сведения о порядке оказания платных услуг – не оказываются

Средняя стоимость одного дня пребывания в Организации отдыха и стоимость путевки - 281 руб.

Сведения о возможности и способах компенсации стоимости услуг по организации отдыха и оздоровления детей - Постановление №504 от 04.06.2020г. "О частичной оплате стоимости путевки в загородный стационарный детский оздоровительный  лагерь Ершовского муниципального района, частичной оплате стоимости услуг по организациипитания в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей, организованныхна базе общеобразовательных учрежденийЕршовского муниципального района"

Перечень документов ребенка, необходимых для зачисления в Организацию отдыха:

• Паспорт заявителя и его ксерокопию может подавать и мать, и отец ребенка. В копии паспорта нужно будет сделать страницу с регистрацией, так как организации, принимающей ребенка, необходимо знать, где он живет и к кому обращаться в крайнем случае. Если ребенок проживает не по месту регистрации, это нужно указать отдельно.
• Свидетельство о рождении ребенка.
• Справка из поликлиники о том, что ребенок здоров, а в семье нет карантина. Получать справку нужно непосредственно перед лагерем. В школе детей должна дополнительно осматривать медсестра перед началом заезда.
• Заявление родителя с просьбой принять ребенка в лагерь. Пишется во время подачи всех документов. Образец заявления вам предоставят у классного руководителя или завуча.

Перечень одежды, обуви и гигиенических принадлежностей, необходимых для пребывания ребенка в Организации отдыха: сменная обувь и одежда, полотенце, стакан, головной убор.

Доступная среда:

Специальные условия отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов - имеется

Специальные условия охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания - имеется

Условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания - медицинский кабинет

Специально оборудованные помещения и объекты, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах - имеется

Материально-технические средства обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов - имеется

Условия беспрепятственного доступа к водным объектам - отсутствуют

Организация сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи - имеется

Возможность самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них - имеется

Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи - имеется

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами - имеется

Размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидо к объектам и услуга, исходя из ограничений их жизнедеятельности - имеется

Дублирование необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля – частично оборудованно

Допуск и условия перемещения (нахождения) на объекте Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения - имеется

     Цель воспитательной работы любого образовательного учреждения: наиболее полное развитие человека, способного к духовному и физическому саморазвитию, самосовершенствованию, самореализации. Одной из задач является: включение обучающихся в разнообразную (соответствующую их возрастным и индивидуальным особенностям) деятельность, направленную на формирование у детей:

• Трудолюбия, готовности к выбору профессии;
• Экологической культуры;
• Эстетического отношения к окружающему миру;
• Физической культуры, навыков здорового образа жизни;
• Организационной культуры, активной жизненной позиции.

Как показали комплексные исследования, современный подросток нуждается:

• В получении навыков демократического проживания в детском коллективе;
• В достижении успеха в различных видах деятельности, во взаимодействии со сверстниками и взрослыми;
• В приобретении опыта общения и отношений на основе культурных норм проживания и деятельности;
• В получении организаторского опыта и опыта самоорганизации;
• В собственном оздоровлении и физической закалке.

       На удовлетворение этих потребностей и направлены усилия всего педагогического коллектива. А  проблемы, названные выше, только лишь ещё раз подтверждают необходимость серьёзной воспитательной деятельности. Это осуществляется через создание детской организации в школе,  через содружество органов ученического и учительского самоуправления, через привлечение учащихся в различные кружки, клубы и секции  и многое другое. Огромная роль отводится организации каникулярного отдыха детей и подростков  в образовательном учреждении, т.е. каникулам. Ведь именно каникулы – особое ценностное и деятельное пространство образования, принципиально важное для развития и саморазвития детей.

Для ребёнка главное: расти, набираться опыта, приобрести новые интересы, расширить круг знакомых и взрослеть, самостоятельно осваивая мир. Именно  каникулы – суть альтернативное школе, но столь же важное пространство образования. Для нашего педагогического коллектива каникулы это, прежде всего, возможность формирования непрерывного единого образовательно-воспитательного пространства, это создание благоприятных условий для заполнения свободного времени ребят интересной, разнообразной, привлекательной для них деятельностью. Именно каникулы более всего отвечают потребностям ребёнка в свободе, свободном выборе интересной для него деятельности и свободном развитии интересов. В пространстве каникул развёртывается неформальная деятельность сотрудничества, сотворчества и межличностного общения. Традиционно  каникулы рассматриваются как период рекреации и как некоторое дополнение к базовому образованию.

     Каникулы – время отдыха. Но это одновременно – период значительного расширения практического опыта ребёнка, творческого освоения новой информации и самоосмысления, формирования новых умений и способностей. Целенаправленному развитию личности в воспитательной системе в пространстве каникул способствует соблюдение  в учебном учреждении ряда принципов воспитания: природосообразности воспитания,  равенства и взаимодополнения структурных модулей воспитательной системы, принцип центрации воспитания на развитии личности.

• организация отдыха и оздоровления, обучающихся школы в летний период, создание условий для укрепления здоровья  детей.

• Создание  системы  физического  оздоровления  детей  в  условиях  временного  коллектива.
• Сокращение разрыва между  физическим и духовным развитием  детей посредством  игры, познавательной и трудовой  деятельностью.
• Вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом всех детей, отдыхающих в лагере.
• Формирование у школьников навыков общения и толерантности.
• Утверждение в сознании школьников нравственной и культурной ценности.
• Привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья.
• Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления

• Паспорт заявителя и его ксерокопию может подавать и мать, и отец ребенка. В копии паспорта нужно будет сделать страницу с регистрацией, так как организации, принимающей ребенка, необходимо знать, где он живет и к кому обращаться в крайнем случае. Если ребенок проживает не по месту регистрации, это нужно указать отдельно.
• Свидетельство о рождении ребенка.
• Справка из поликлиники о том, что ребенок здоров, а в семье нет карантина. Получать справку нужно непосредственно перед лагерем. В школе детей должна дополнительно осматривать медсестра перед началом заезда.
• Заявление родителя с просьбой принять ребенка в лагерь. Пишется во время подачи всех документов. Образец заявления вам предоставят у классного руководителя или завуча.

Сроки приема заявлений:

• 1 смена – с 05 мая 2025 года

•     Льготы при посещении лагеря даются детям работников бюджетной сферы, детям-сиротам, ребятам из неполных, многодетных или малообеспеченных семей, а также детям-инвалидам.